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Experiencias de Fisica
SNEF • EPEF • Caderno Brasileiro de Ensino de Física • GREF • Artigos sobre Recursos Didáticos
Recursos Didáticos
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Aplicação da Adição Galileana à Luz: Algumas Contradições
Ricardo Karam, Guilherme Brockington, Fábio Beig
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Um dos resultados mais contra-intuitivos da Teoria da Relatividade Restrita de Einstein é o postulado da constância da velocidade da luz e, em virtude disso, diversos trabalhos presentes na literatura já indicaram a dificuldade de aceitação do mesmo ... SNEF |
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A Física dos Esportes Radicais: uma Experiência de Ensino Contextualizado
Murilo Grassi Ignacio1, João Paulo Rossetto, Rodrigo Gomes Faust, Sibelly Strey, José Francisco Custódio
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Em uma atividade da disciplina de Instrumentação para o Ensino da Física - III junto a um grupo de 8 alunos do segundo ano do Ensino Médio, foi realizada uma aplicação do Projeto Temático: “Física dos esportes radicais”. Procuramos descrever neste re... SNEF |
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Uma Proposta de Utilização da Acústica Musical no Ensino de Física
Monique Osório Talarico da Conceição, Maria Lúcia Netto Grillo, Luiz Roberto Perez Lisbôa Baptista, Vanessa Rodrigues da Conceição, Júlia de Figueiredo Gschwend
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Uma grande dificuldade enfrentada por professores de Ciências e de Física, é a falta de motivação de seus alunos, para quem a disciplina parece muito distante do cotidiano. Uma opção para contornar esse problema é a utilização de exemplos e atividade... SNEF |
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Física
Física Moderna e Contemporânea
A vida do adolescente hoje é diferente daquela que levava um adolescente há 30 ou 40 anos. Para ter certeza disso, basta perguntar como era telefonar para o Rio de janeiro na década de 1950. Horas aguardando uma linha, sem falar no trabalho de discar... Pró Universitário |
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A Crônica da óptica Clássica
José Maria Filardo Bassalo Caderno Brasileiro de Ensino de Física 4 3 1987 pp.140-150
Nesta Crônica da Óptica Clássica (Parte II: 1665-1803),estudamos os primeiros fenômenos ópticos que levam ao desenvolvimentoda Óptica Física ou Ondulatória, como chamam os livros-textos de Físicaà parte da Óptica que trata desses fenômenos, e para cu... Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
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Física
O Mundo da Física
Telecurso 2 º grau - Volume 1 - Aula 1
A curiosidade do homem pode ser compreendida de várias maneiras: alguns dizem que vem de uma necessidade de sobrevivência, outros dizem que é uma forma de prazer ou, ainda, no pensamento religioso, que é uma forma de conhecer a Deus. Mas uma coisa nã... Telecurso 2000 |
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Mecânica
Leituras de Física - Mecânica 1 GREF (capítulos 1 a 10)
Desde que você nasceu começou a aprender uma infinidade de coisas: segurar a mamadeira, derrubar os brinquedos do berço, destruir os enfeites da casa ... Pode parecer que não, mas essas atividades tão edificantes eram o início do seu aprendizado de f... GREF |
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Motivação e Interação Social em Aulas Expositivas: Algumas Reflexões
Isabel Cristina de Castro Monteiro, Marco Aurelio Alvarenga Monteiro, Alberto Villani, Alberto Gaspar
XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008
A investigação acerca da motivação dos alunos em sala de aula temaumentado significativamente, mesmo na área de ensino de Ciências, a nossover, devido à relevância do assunto para a própria realidade da comunidadeescolar da qual fazemos parte na soci... EPEF |
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Atividades Desenvolvidas Pelo Grupo Pet - Física da Universidade Federal de Rondônia
Gilma Carine da Silva Santos, Gisele Pedra da Silva, Luciene Batista da Silveira, Marcelo Ferreira da Silva, Judes Gonçalves dos Santos
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
A iniciação científica é a melhor forma de inserir alunos de graduação (Licenciatura Plena em Física) nos meios de pesquisa acadêmica, ensino e extensão. O Programa de Educação Tutorial PET-Física vinculado ao Departamento de Física da Universidade F... SNEF |
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Supercondutividade: Aplicaçoes das Junçoes Josephson na Eletronica.
Cristiano Monteiro da Costa, Wilma Machado Soares Santos, Adir Moysés Luiz
IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2004
Este trabalho resulta de uma pesquisa realizada sobre a melhor forma de ensinarconceitos de supercondutividade para os alunos do curso de licenciatura em Física nadisciplina de Física Moderna II, no 2º semestre de 2003, no Instituto de Física daUnive... EPEF |
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Material Didático Virtual: Disponibilidade e Interatividade
Cristiano Mattos, Luciani Tavares, Roberto Nicioli Junior, Eduardo Watanabe, Fábio Mendes, Mateus Alves, Carlos Eduardo Guariglia
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Este trabalho apresenta os resultados preliminares da construção do portal do material didático do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (PROMADI – http://promadi.if.usp.br). Neste projeto, estão sendo selecionados e organizados materiais ... SNEF |
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A Física e a Grécia na Antiguidade
Shozo Motoyama Revista de Ensino de Ciências nº05 (Janeiro de 1982)
De início é bom alvitre esclarecer que este trabalho não é uma exposição completa e sistemática da Física cultivada na Grécia Antiga. Nossa idéia é discorrer sobre os aspectos metodológicos de como os gregos promoviam o conhecimento da Natureza naque... Revista de Ensino de Ciências |
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Medindo a Velocidade de um Fórmula 1 com o Efeito Doppler
Marco Adriano Dias
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
O efeito Doppler tem muitas aplicações científicas e tecnológicas, e é um tópico freqüentemente abordado no Ensino Médio. Quando isso ocorre, entretanto, a discussão quase sempre fica restrita à dedução (ou mera exibição) de fórmulas e à apresentação... SNEF |
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Exploração Espacial
Exploração Espacial: Contando uma História e Construindo Estações Espaciais
Ricardo A. Viana de Lacerda, Artur R. Viana Lacerda, Eloiza H. W. Hieda, Geraldo Majela da Silva e Alexandre Cachone Pinto.
No século XX redefinimos a vida na sociedade: rádio, TV, remédios os mais diversos, computadores, raio laser, raios X, aviões, ônibus espacial, viagem à Lua, estação espacial, Telescópio Espacial Hubble, bomba de hidrogênio, energia nuclear, carros, ... Atividades de Astronomia |
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A Utilização da Modelagem Computacional no Laboratório de Física Básica
Rodolfo Victor, Laercio Ferracioli
VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2002
O trabalho visa estudar a utilização da modelagem computacional no processo de ensino-aprendizagem relacionado a conteúdos curriculares em Física. O contexto do estudo é a disciplina Física Experimental do Departamento de Física desta Universidade, o... EPEF |
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Um Experimento Sobre a Dilatação Térmica e a Lei de Resfriamento
Carlos Eduardo Aguiar, Luiz Fernando de Souza
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Descrevemos um método que permite estudar, com um mesmo aparato, dois fenômenos térmicos diferentes: a dilatação térmica e o resfriamento de um corpo quente. O experimento permite visualizar claramente a dilatação térmica, mesmo em casos em que esta ... SNEF |
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Desenvolvimento de Experimentos de Física Contextualizados com a Cultura da Banana
Rodrigo Ronelli Duarte de Andrade, Esmeralda Paranhos dos Santos, Edilma Pinto Coutinho, Gilvanda Simplício da Silva, Halanna Cavalcante da Nóbrega
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de experimentos de Física contextualizados com a cultura regional da banana. A idéia se insere em uma das etapas do projeto denominado Experiências na Agroindústria - contribuição para o fortalecimento ... SNEF |
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A Formação Continuada de Professores Física: Perspectivas Atuais
José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho1
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
Neste artigo apresento, de forma sucinta, o estado da arte das investigações sobre a formação continuada de professores, com ênfase no ensino de Física. Caracterizamos a formação clássica calcada na racionalidade técnica, com suas diferentes terminol... SNEF |
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Desenvolvendo a Abstração Para Aulas de Vibrações e Ondas
Ivan Pontelo Cançado, Valmária Gomes Filgueira, Daniel Mota Ricardo, Orlando Aguiar Jr., Carlos Eduardo Mendes
XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007
Ensinar os temas "movimento harmônico simples" e "fenômenos ondulatórios" exige que utilizemos a todo momento vários conceitos abstratos e de difícil entendimento por parte dos estudantes, tais como freqüência, amplitude e velocidade de propagaçao da... SNEF |
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A Evoluçao dos Modelos Sobre Circuitos Elétricos em um Currículo Recursivo
Geide Rosa Coelho, Oto Borges
X Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006
Relatamos um estudo da influência das experiências que os estudantes têm com umconteúdo específico para o desenvolvimento de seus modelos explicativos. O conteúdoabordado nessa pesquisa é o de eletricidade. O instrumento de coleta de dados se baseou ... EPEF |
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Física.Net
Páginas Web, Textos para download
Desde 1997 ajudando a ensinar e a divulgar a Física no Brasil, o site desenvolve as áreas de física com textos e videos para pré vestibulanos que pensam em cursar ensino superior voltado para essa área. Possui dicas, provas, exemplos de instituições,... Sites |
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Atividade Experimental de Baixo Custo no Ensino de Física: Construindo um Viscosímetro
Adriana Gomes Dickman, Adriano Rodrigues Menezes, Aldo Magno Silva Teixeira Guimarães, Eliane Alves Belchior, Marlon Bruce Rodrigues da Silva
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
O uso de atividades experimentais vem se tornando uma ferramenta útil no ensino de Física. Mas, atualmente, conhecendo as dificuldades envolvidas na construção de experimentos e na aquisição de materiais, observamos que a utilização desse recurso é e... SNEF |
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Movimentos e Forças
Efeitos Físicos de Cinemática com Simulador
Izabel Cristina Ruola
Simulador física e cinemática criando desenhos e formas.. A atividade tem o objetivo de desenvolver a criatividade e o raciocínio com a criação de brinquedos e imagens que interagem através dos atalhos fornecidos pelo simulador. A atividade deverá s... Atividades Mão na Massa |
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Imagens Interativas no Ensino de Física: Construção e Realidade
Henrique César da Silva, Jaime Luiz Colares Filho IX Encontro Nacional de Pesquisa em ensino de Física Jaboticatubas, MG 2004. pp. -
Apresentamos uma análise de imagens interativas no ensino da física, conhecidas como applets, aplicativos, geralmente feitos em linguagem Java, facilmente encontrados na internet. Nossa análise se pauta num ponto de vista discursivo segundo a linha f... Artigos sobre Recursos Didáticos |
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A Física nos Filmes de Ficção Científica
Luciene de Fátima Silva, Rodolfo Aquiles Fortunato Ferreira, Cláudio Pires de Mendonça e José Maurício de Andrade XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física Rio de Janeiro - UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) Junho-Setembro 2004. pp. 1-4
Este trabalho objetiva criar um espaço no currículo escolar para, paralelamente ao ensino formal da Física, apresentar e analisar fenômenos físicos presentes nos filmes do gênero ficção científica, os quais se constituem não só como componentes curri... Artigos sobre Recursos Didáticos |
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O Papel da Experimentação no Ensino da Física
Marie-Geneviève Séré, Suzana Maria Coelho, Antônio Dias Nunes Caderno Brasileiro de Ensino de Física 20 1 2003 pp.30-42
Discute-se o papel da experimentação no ensino da Física com base emalguns exemplos práticos relacionados com a lei de Snell-Descartes.Sugerem-se diferentes abordagens no ensino experimental desta lei,mostrando-se a importância da exploração de aspec... Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
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O Modelo Padrão da Física de Partículas
Marco Antonio Moreira Revista Brasileira de Ensino de Física 31 1 Março 2009
Inicialmente, apresenta-se, de modo simplificado, o Modelo Padrão como uma teoria sofisticada que identifica as partículas elementares e suas interações. Depois, no âmbito dessa teoria, focalizam-se aspectos - o vácuo não é vazio; partículas nuas e v... Revista Brasileira de Ensino de Física |
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Alunos do Ensino Médio Como Monitores na Casa da Descoberta
Wanda da Conceição de Oliveira, Renato Cardoso dos Santos, Daisy Maria Luz, Melissa Campos Alves, Maria Manuela Merino Silva Novo, Jane Vieira Leal dos Santos, Cláudio Alberto Fortes da Silva
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
A Casa da Descoberta recebe visitas de estudantes, de escolas públicas e privadas do Estado do Rio de todas as faixas etárias, desde o pré-escolar até o Ensino Médio. Recebe também alunos de graduação da Universidade Federal Fluminense (UFF), princip... SNEF |
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Tubos Sonoros: uma Análise Critica dos Livros Didáticos e do Senso Comum
Naylor Ferreira de Oliveira, Carlos Alberto Olivieri
XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009
A maioria dos livros didáticos de Física para o ensino médio e mesmo para o ensino superior trata a questão da produção de ondas estacionárias em tubos sonoros de forma muito simplificada, não raro, induzindo os estudantes a compreensões equivocadas,... SNEF |
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Construção de Capacitores de Grafite Sobre Papel, Copos e Garrafas Plásticas, e Medida de Suas Capacitâncias
João Bernardes da Rocha Filho, Marcos Alfredo Salami, Cláudio Galli, Manuela Klanovicz Ferreira, Tiago Stein Motta, Rita de Cássia Costa Caderno Brasileiro de Ensino de Física 22 3 2005 pp.400-415
Este artigo apresenta um conjunto de atividades realizadas no LaboratórioEspecial de Física do NAECIM1/MCT2/PUCRS3, entre março de 2003 edezembro de 2004, envolvendo a utilização, para o ensino de Física, decapacitores construídos com grafite deposta... Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
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Conceitos Sobre a Terra
M. C. Barbosa-Lima, & R. N. Silveira Jr.
XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008
O presente artigo relata uma pesquisa qualitativa do tipo participativa,abordando conceitos físicos relacionados ao projeto Tecendo laços na Terra ealém... (2007), junto a jovens e adultos portadores de necessidades especiais:Down, portadores da Sínd... EPEF |
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Laboratório Caseiro: Coletor Solar
Norberto Cardoso Ferreira, Maria Cristina D. Missono Caderno Brasileiro de Ensino de Física 2 2 1985 pp.86-90
De um modo geral, os conteúdos de Física são apresentadosde uma maneira estanque, estruturada, com uma seqüência rígida de tópicos,como se a Física pudesse ser rigidamente dividida e entendida dessamaneira.Não se sabe ainda se essa divisão se faz por... Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
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Estação Ciência 
Escola de Artes, Ciências e Humanidades 
Instituto de Física 
